BP 8553 Ngoa-Ekélé Yaoundé Cameroun
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Situation Actuelle

Le rapport 2002 du PNUD sur le développement humain dans 173 pays a révélé que la région de l’Afrique subsaharienne a le plus faible indice du développement humain.

Sur les 40 pays au plus faible indice du développement humain dans le monde, 33, parmi lesquels le Cameroun, font partie du continent africain. Selon le rapport du PNUD, ces pays africains ont le plus faible indice en matière de ressources humaines et de revenus. À cause de la crise économique, les taux de réussite scolaire ont baissé au Cameroun, et nombre d’élèves ou étudiants abandonnent leurs études prématurément à cause de la modicité des revenus de leurs familles. En 2002, le World Business Almanach a révélé que le taux d’inscription à l’école primaire qui approchait 99% au Cameroun au début des années 80 est tombé à 62% seulement à la fin des années 90. Le phénomène a empiré avec la pandémie du VIH/SIDA conjuguée à des infections opportunistes, y compris nombre d’infections parasitaires chez les êtres humains qui sont revenues à leur taux de prévalence des années 50.